师德律己座右铭

　　1、爱己之心爱人，律人之心律己。

　　2、把每一个简单的事情做好就是不简单。

　　3、博观而约取，厚积而薄发。

　　4、博学而精，专一而长。

　　5、不求名利求奉献，但留爱心在校园。

　　6、不求闻达，但得安心。

　　7、不为名利遮望眼，只愿桃李满人间。

　　8、不自满者受益，不自是者博闻。

　　9、痴心教书，洁身育人。

　　10、崇尚奉献，追求卓越。

　　11、德是教之魂，为人师者以德立教。

　　12、独物之教风，以尽匹夫之责。

　　13、笃志敬业，博学求真。

　　14、多一份赏识，就多一份成功的希望。

　　15、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　　16、甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人间。

　　17、甘为泥土护春花。

　　18、甘为平凡，不为平庸。

　　19、个人名利淡如水，教育事业重如山。

　　20、和谐心境，关心学生。

　　21、话多不如话少，话少不如话好。

　　22、活不干不会！

　　23、己所不欲，勿施于人。

　　24、教师的言行是幼儿的镜子。

　　25、教师的尊严首先建立在责任心之上。

　　26、教师无小节，处处是楷模。

　　27、教师育人，为人师表。

　　28、教学生三年，想学生三十年。

　　29、教养体现于细节，细节展现素质。

　　30、教育成功的秘诀在于尊重学生。

　　31、教育无他，用心而已。

　　32、接受失败，但不选择放弃。

　　33、今有名校出东山，师馨生优美名传。

　　34、浪费是支出，节约是收入。

　　35、立足教坛，奉献为荣。

　　36、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

　　37、良辰最是学生伴，美景莫若夷陵天。

　　38、两袖清风乐今朝，桃李芬芳醉来年。

　　39、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　40、路在人走，业在人创，事在人为。

　　41、率先垂范，为人师表。

　　42、没有100%的把握，就付出200%的努力。

　　43、没有爱心，就没有教育。

　　44、明德、达理、创新、敬业。

　　45、耐寂寞默默奉献，守清贫孜孜不倦。

　　46、耐心、细心、恒心。

　　47、囊中未空先节约。

　　48、你若不能自己感动，更无法让谁共鸣。

　　49、岂能尽如人意，但求无愧我心。

　　50、弃燕雀低飞，慕鸿鹄高翔。

　　51、谦虚做人，踏实做事。

　　52、勤能补拙，勤俭立业。

　　53、勤学、敏思、勇为、笃行。

　　54、世界会向那些有目标和远见的人让路。

　　55、倾听心声，学会微笑，善待学生。

　　56、清风两袖诲学子，洁身自好铸师魂。

　　57、热血丹心育桃李，修身立德塑形象。

　　58、日事日毕，日清日高。

　　59、三尺讲台献热血，高尚美德育新人。

　　60、赏识导致成功，抱怨导致失败。

　　61、赏心不过勤究研，乐事伴教总不断。

　　62、上善若水，水善利万物而不争。

　　63、少说空话，多做实事。

　　64、身教重于言教，才高还需德高。

　　65、身正、心诚、德高、行率。

　　66、生命不息，希望常在。

　　67、师德乃老师灵魂，廉洁是教师本分。

　　68、师如红烛，甘当人梯。

　　69、世上没有免费的午餐

　　70、世有伯乐，然后才有千里马。

　　71、视通千里，思接万载。

　　72、摔倒了爬起来就好。

　　73、踏踏实实做人，勤勤恳恳工作。

　　74、坦诚做事，坦荡做人。

　　75、坦坦荡荡为人，勤勤恳恳教书。

　　76、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

　　77、童心童趣伴终生。

　　78、为师德为先，正人先正己。

　　79、为育人而先人，为教学而求博学。

　　80、惟贤惟德，能服于人。

　　81、未敢差一事，恐误人一生。

　　82、我们要善于发现学生的亮点。

　　83、无愧于心，无愧于生。

　　84、无水不能成海，无德不可为师。

　　85、无怨无悔从教，清清白白做人。

　　86、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　87、昔有风景数江南，人到杨州携万贯。

　　88、习惯决定性格，性格主宰命运。

　　89、细节决定成败，落实重于泰山。

　　90、先学生之忧而忧，后学生之乐而乐。

　　91、献爱心，创文明，建新功，立大业。

　　92、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

　　93、心系学生，宽容为怀。

　　94、心中有爱，献身教育。

　　95、学而不厌，诲人不倦。

　　96、学高为师，身正为范。

　　97、严于律己，宽以待人。

　　98、严于已，而后勤于生。

　　99、眼中有学生，心中有目标。

　　100、要学生守的规则，躬亲共守。

　　101、已所不欲，勿施于人。

　　102、以爱之心做事，感恩之心做人

　　103、以德立身，言传身教。

　　104、以率先垂范的品格，激励学生。

　　105、以身立德，言传身教。

　　106、以心灵赢得心灵，用人格塑造人格。

　　107、用爱为学生营造温馨。

　　108、用爱心塑造灵魂，用淡泊诠释人生。

　　109、用红心和热血去书写教育的春秋。

　　110、用欣赏的眼光看待每个学生。

　　111、用真情教书，用真心育人

　　112、优秀是一种习惯。

　　113、有爱，一切皆有可能。

　　114、有教无类，爱心永恒。

　　115、有所尝试，就有所作为。

　　116、育莘莘学子，树峥峥师骨。

　　117、真诚书写每一天的生命。

　　118、真情培育新苗，美德书写人生。

　　119、真心对待每个学生。

　　120、智者一切求自己，愚者一切求他人。

　　121、自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。